Päd­ago­gische Begleitung für junge Men­schen in kri­sen­haften Situa­tionen sicherstellen

Wenn junge Men­schen eine Assis­tierte Aus­bildung machen, brauchen sie eine gute, indi­vi­duelle und poten­ti­al­ori­en­tierte Unter­stützung. Diese wird nicht wie bisher mit der Sicher­stellung von Per­so­nal­res­sourcen, sondern mit Betreuungs- und Zeit­stunden (Ein­führung von Stun­den­kon­tin­genten) gewähr­leistet. Das erscheint wirt­schaft­licher, ist aber ins­be­sondere in kri­sen­haften Situa­tionen junger Men­schen nicht dienlich, um pass­genaue Hilfe leisten zu können. Wir sind […]

Ausbau von Ange­boten der Assis­tierten Aus­bildung – gemeinsam mit uns

Junge Men­schen, die einen Aus­bil­dungs­platz gefunden haben, benö­tigen – auch auf­grund der Folgen der Pan­demie – sozi­al­päd­ago­gische Unter­stützung im Rahmen ihrer Aus­bildung. Und: Laut Berufs­bil­dungs­be­richt schrumpft der Aus­bil­dungs­markt, während der Fach­kräf­te­mangel wächst. Damit benach­tei­ligte junge Men­schen auf diesem begrenzten Markt eine Chance haben, müssen sie im Rahmen einer dualen Aus­bildung Unter­stützung erhalten, um ihre Ausbildung […]

Aller Anfang ist schwer: Berufs­vor­be­rei­tende Bil­dungs­maß­nahmen aufstocken

Die zurück­lie­genden Monate waren von digi­taler Beschulung, ein­ge­schränkten per­sön­lichen Kon­takten und man­gelnder Ansprache geprägt. Die Folge davon ist, dass viele Teil­neh­mende in berufs­vor­be­rei­tenden Bil­dungs­maß­nahmen diese ver­längern oder wie­der­holen müssen. Gleich­zeitig werden nicht alle Schulabgänger*innen mühelos eine Aus­bildung beginnen können, weil sie die erfor­der­lichen Vor­aus­set­zungen nicht erfüllen und somit in eine berufs­vor­be­rei­tende Bil­dungs­maß­nahme ein­münden. Wir appellieren: […]

Bun­desweit Berufs­ein­stiegs­be­gleitung absichern

Gerade in der Corona-​Pandemie wurde sichtbar, welche Bedeutung der Berufs­ein­stiegs­be­gleitung zur Bewäl­tigung des Über­gangs von der Schule in Aus­bildung zukommt. Jedoch haben nur acht von 16 Bun­des­ländern nach Been­digung der ESF-​Mittel durch den Bund die erfor­der­liche 50-​prozentige Kofi­nan­zierung über­nommen und damit die Berufs­ein­stiegs­be­gleitung (BerEb, § 49 SGB III) in ihren Ländern abge­si­chert. Wir sagen: Bund […]

Zusam­men­arbeit zwi­schen Jugend­hilfe und Arbeits­för­derung verbessern

Benach­tei­ligte und beein­träch­tigte junge Men­schen haben Schwie­rig­keiten, den Weg von der Schule in Aus­bildung und Arbeit zu finden. Zu etwa 80.000 Jugend­lichen und jungen Erwachsene haben die Arbeits­agen­turen, Job­center und die Jugend­hilfe den Kontakt ver­loren. Wir sind der Meinung: Durch ein Zusam­men­wirken zwi­schen auf­su­chenden Ange­boten der Jugend­hilfe und Maß­nahmen der Arbeits­ver­waltung kann der Übergang erleichtert […]

Junge Men­schen brauchen eine Ausbildungsgarantie

Die Zahl der unver­sorgten Bewerber*innen um einen Aus­bil­dungs­platz droht in diesem — ähnlich wie im letzten — Jahr sprunghaft anzu­steigen, obwohl es mehr Aus­bil­dungs­plätze als Bewerber*innen gibt. Wir fordern: Eine Garantie auf einen Aus­bil­dungs­platz muss poli­tisch zügig umge­setzt werden und unter­schied­liche Mög­lich­keiten der För­derung beinhalten und stärken. Neben einer Ver­bes­serung der per­so­nellen Begleitung am Übergang […]

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